¿Por qué crear videojuegos puede ser la experiencia de aprendizaje más poderosa del mundo?
El acto de crear un videojuego puede ser la experiencia educativa más completa que podemos ofrecer a los jóvenes hoy en día.
Un proyecto soñado,
El desarrollo de videojuegos combina de forma única la lógica y la creatividad, el diseño y la narrativa, la programación y la colaboración, la retroalimentación y la iteración —todo en una experiencia alegre y motivadora. Imagina construir una sola experiencia capaz de preparar a los jóvenes para la economía digital. ¿Qué debería incluir?
Porque dominar algo lleva tiempo, y la alegría alimenta la perseverancia
Involucra lógica y arte, sistemas y narrativa
Cruza matemáticas, arte, ética, negocios, psicología y más
Como todo gran proyecto creativo
Simple para principiantes, sin límites para los expertos
Aprovecha herramientas de IA para potenciar la creatividad
Donde los creadores con experiencia apoyan a los nuevos
Porque expresarse es una necesidad humana
Donde la identidad se forja a través de lo que creamos
Donde la identidad se forja a través de lo que creamos
Los estudiantes no solo crean juegos; los lanzan al mercado
where failure isn’t punished, but celebrated as learning
Porque dominar algo lleva tiempo, y la alegría alimenta la perseverancia
Involucra lógica y arte, sistemas y narrativa
Cruza matemáticas, arte, ética, negocios, psicología y más
Como todo gran proyecto creativo
Simple para principiantes, sin límites para los expertos
Aprovecha herramientas de IA para potenciar la creatividad
Donde los creadores con experiencia apoyan a los nuevos
Porque expresarse es una necesidad humana
Donde la identidad se forja a través de lo que creamos
Donde la identidad se forja a través de lo que creamos
Los estudiantes no solo crean juegos; los lanzan al mercado
where failure isn’t punished, but celebrated as learning
Se llama crear un videojuego.
Es el único proyecto que hemos encontrado que cumple con todos los requisitos mencionados. Ni la robótica. Ni la música. Ni los clubes de debate. Ni las ferias científicas. Ni siquiera una asignación de programación.
Además, aprenderás sobre inteligencia artificial.
El único proyecto que lo enseña todo
¿Qué pasaría si un solo proyecto pudiera enseñar programación, narrativa, diseño, gestión de proyectos, marketing, psicología e incluso ética?
La creación de videojuegos es la única experiencia de aprendizaje que hemos encontrado que reúne todo eso en un solo lugar.
No es robótica. No es música. No es un club de debate. No es una feria de ciencias. Ni siquiera un curso de programación por sí solo.
Solo la creación de videojuegos lo integra todo.
¿Qué aprenden realmente
los estudiantes?
Crear videojuegos no es solo programar.
Es un árbol completo de habilidades del mundo real, que abarca múltiples disciplinas:
01
Escribir scripts, construir mecánicas de juego y sistemas interactivos.
02
Dar vida a personajes y entornos visuales.
03
Crear experiencias de usuario intuitivas, atractivas y memorables.
04
Construir arcos narrativos, diálogos y emociones que conectan.
05
Definir el alcance, planificar sprints y coordinar equipos de trabajo.
La mejor forma de aprender es creando. En nuestro programa de diseño de videojuegos, no solo jugamos: los construimos, transformando nuestras ideas en experiencias interactivas que nos enseñan más que cualquier clase teórica.
De “No Sé Cómo" A “¡lo publiqué!”
No les pedimos a los estudiantes que jueguen videojuegos. Les enseñamos a crearlos. Para cuando terminan, ya han construido algo real. Algo que pueden lanzar, compartir y sentirse orgullosos de haber hecho.
¿Y las habilidades que desarrollaron? Son las mismas que impulsan la industria tecnológica, la economía creativa y las startups del futuro.
Nuestra visión: Un mundo entero, empoderado
Creemos que la juventud debe moldear la tecnología, no ser moldeada por ella.
Imaginamos un mundo donde cada niño sea un creador. Un mundo donde los jóvenes no solo se sientan atraídos a jugar, sino también a construir juegos — y que en ese proceso se conviertan en programadores, diseñadores, narradores y agentes de cambio.
¿Cómo sería el mundo si cada adolescente creciera con las herramientas para desafiar las injusticias del mundo moderno?
¿Y si la próxima generación no solo supiera usar la tecnología, sino también usarla para reparar lo que está roto?
Si lo logramos, veremos la respuesta reflejada en el mundo que nos rodea.
Juntos, estamos marcando la Diferencia
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